На какой вопрос отвечает обстоятельство

Сводная таблица обстоятельств Разряды обстоятельств и примеры Обстоятельства отвечают на следующие вопросы: когда, до каких пор, как долго; как, каким образом; где, куда, когда, откуда; в какой степени: насколько; на каком основании, почему; зачем, с какой целью; при каком условии; вопреки чему. От вопросов, на которые отвечают различные обстоятельства, их можно разделить на несколько групп разрядов по своему значению и смыслу. Обстоятельства этого разряда напрямую связаны с глаголом, зависят от него понимали быстро, хорошо, без усилий. Эти обстоятельства иногда могут зависеть от наречия, прилагательного или глагола, от частей речи, которые обозначают ту или иную качественную характеристику. Примеры: Я люблю очень дно доставать на пирах… М.

Функции дополнения Дополнение обозначает предмет, на который направлено конкретное действие; деятельность предмета, его характеристика. Выражается такими же частями речи, что и подлежащее: На какие вопросы отвечает и что такое обстоятельство в русском языке Обстоятельство - Укажите, от какого слова зависит и на какой вопрос отвечает каждое из выделенных слов. Какими членами предложения являются выделенные слова? Разберите определения по членам. Укажите, на какой вопрос отвечает обстоятельство и какому слову оно относится. Ответьте письменно на вопросы так, чтобы получился связный текст.

На какие вопросы отвечает дополнение, обстоятельство и определение?

Текст: Марина Карнаухова Мы продолжаем исследовать уровни языковой системы, опираясь на книгу "Русский язык: понимаю - пишу - проверяю". Исследуем второстепенные члены предложения, выявляемые на основе словосочетаний, на очереди дополнение и обстоятельство. Урок Выявление второстепенных членов предложения на основе логической связи между компонентами словосочетаний: дополнение.

Виды дополнений: прямое, косвенное. Речевые недочёты: расщепление сказуемого и нанизывание косвенных падежей. Виды обстоятельств. Обстоятельство-инфинитив I. Дополнение - второстепенный член предложения, обозначающий предмет, на который направлено действие, и отвечающий одновременно на логические и грамматические вопросы косвенных падежей кого?

Третье словосочетание гонял кого? Следовательно, зависимое существительное мышь - дополнение. Обычно дополнение выражено именем существительным в косвенном падеже или заменяющим его местоимением и связано с главным словом синтаксической связью управлением.

Дополнение в винительном падеже без предлога при переходном глаголе-сказуемом называется прямым как в нашем примере , остальные дополнения называются косвенными. Прямое дополнение может выражаться формой родительного падежа без предлога, если: а действие переходного глагола направлено не на весь предмет, а только на его часть: выпить воды; б при глаголах с отрицанием не: не замечать чего?

Интересны случаи, когда дополнение выражается неопределённой формой глагола и связано с глаголом-сказуемым примыканием. Инфинитив-дополнение нужно отличать от инфинитива, входящего в составное глагольное сказуемое. Перед вами дополнение, если действия, обозначенное глаголом-сказуемым и инфинитивом, производят разные лица, например: Саша предложил Пете вернуться. Предложил Саша, а вернуться нужно Пете; предложил что? В этом случае от глагола-сказуемого к дополнению можно поставить два вопроса: вопрос косвенного падежа и вопрос инфинитива.

При составном глагольном сказуемом действие, обозначенное вспомогательным глаголом и инфинитивом, производит одно лицо, представленное в подлежащем, например: Саша решил что сделать? Управляя существительным, глагол из просто сказуемого может трансформироваться в так называемое расщеплённое сказуемое - словосочетание глагола и существительного, например выразить удивление вместо удивиться. Такие конструкции нередко носят канцелярский оттенок. Кроме того, к канцеляриту тяготеет нанизывание косвенных падежей, когда выстраиваются цепочки существительных в одном падеже, чаще родительном: процесс развития сотрудничества за укрепление движения сопротивления.

Прочитайте синонимичные конструкции. В первом предложении есть и расщеплённое сказуемое, и нанизывание косвенных падежей. В остальных пунктах предприняты попытки избавиться от канцелярита: одно предложение разбито на два, представлены разные формы подлежащих и сказуемых, существительное - второстепенный член заменено на прилагательное-определение. Найдите в каждом предложении грамматическую основу, определения и дополнения и проанализируйте стилистику, обращая внимание на порядок слов.

Под пятым пунктом придумайте предложение с подлежащим - действующим лицом и составным именным сказуемым. В саду на тропинке он вёл себя странно. Он как-то странно вёл себя на тропинке сада. Тогда на садовой тропинке он вёл себя странно. Прочитайте предложения. Определите, каким членом предложения выступает неопределённая форма глагола.

Я начал разыскивать потерянную книгу. С утра мы решили заняться делом. Врач запретил мне читать лёжа. Мать велела сыну поставить чайник. Я не стану описывать моё состояние. Наташа просила проводить её. У Мити выработалась нехорошая привычка читать по ночам. Обстоятельство - второстепенный член предложения, обозначающий, при каких обстоятельствах совершается действие, указывающий способ, меру, степень проявления действия или признака.

Отвечает на логические вопросы как? Четвёртое словосочетание гонял когда? Следовательно, это обстоятельство. Обстоятельство выражено наречием. Обстоятельства, выраженные неизменяемыми частями речи, связаны с главным словом синтаксической связью примыканием. Пятое словосочетание гонял где? На основании того, что логический вопрос отражает обстоятельственные отношения между членами словосочетания, а существительное с предлогом на тропинке обозначает место действия, оно выступает обстоятельством.

Второй вопрос относится к грамматическим, он указывает на предложный падеж существительного, а также на то, что обстоятельственные отношения в данном случае обслуживает синтаксическая связь управление.

В зависимости от того, на что указывает обстоятельство, выделяются обстоятельства в скобках вопросы от главного слова : 1 времени когда? Выражается существительными с предлогом при или предложным сочетанием в случае. Прочитайте предложения, где по порядку приведены представленные обстоятельства. Свяжите выделенные обстоятельства с главным словом вопросом и определите часть речи, которой выражено главное слово, и какой это член предложения. Определите, какой частью речи выражено обстоятельство.

Горький 5 Я еду и от нечего делать читаю вывески справа налево. Чехов 6 Наш кучер уехал в кузницу подковывать лошадей. Чехов 7 При старании вы добьётесь больших успехов.

В случае дождя мы останемся дома. Обратите внимание на пример 6, где обстоятельство цели выражено неопределённой формой глагола. К инфинитиву от глагола-сказуемого можно поставить два вопроса: вопрос обстоятельства и вопрос инфинитива уехал зачем? Прочитайте предложения, где обстоятельства образа действия, меры и степени выражены фразеологизмами. Замените фразеологизмы нейтральными синонимами и запишите предложения.

Отметьте условным значком главное слово при зависимом обстоятельстве. Саша извинялся потупя голову. Я весь день работала не покладая рук. Витя привык работать спустя рукава.

Урок дети слушали затаив дыхание. Положа руку на сердце скажу всю правду.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как запомнаем члены предложения, вопросы к ним и как подчеркиваются. (02.18г.) Семья Бровченко.

другого признака обозначает обстоятельство, этот второстепенный член отвечает на вопросы. Обстоя́тельство в синтаксисе русского языка ― второстепенный член предложения, Обстоятельства, Что означают, Вопросы, Примеры. Времени.

Текст: Марина Карнаухова Мы продолжаем исследовать уровни языковой системы, опираясь на книгу "Русский язык: понимаю - пишу - проверяю". Исследуем второстепенные члены предложения, выявляемые на основе словосочетаний, на очереди дополнение и обстоятельство. Урок Выявление второстепенных членов предложения на основе логической связи между компонентами словосочетаний: дополнение. Виды дополнений: прямое, косвенное. Речевые недочёты: расщепление сказуемого и нанизывание косвенных падежей. Виды обстоятельств. Обстоятельство-инфинитив I. Дополнение - второстепенный член предложения, обозначающий предмет, на который направлено действие, и отвечающий одновременно на логические и грамматические вопросы косвенных падежей кого? Третье словосочетание гонял кого? Следовательно, зависимое существительное мышь - дополнение. Обычно дополнение выражено именем существительным в косвенном падеже или заменяющим его местоимением и связано с главным словом синтаксической связью управлением. Дополнение в винительном падеже без предлога при переходном глаголе-сказуемом называется прямым как в нашем примере , остальные дополнения называются косвенными. Прямое дополнение может выражаться формой родительного падежа без предлога, если: а действие переходного глагола направлено не на весь предмет, а только на его часть: выпить воды; б при глаголах с отрицанием не: не замечать чего? Интересны случаи, когда дополнение выражается неопределённой формой глагола и связано с глаголом-сказуемым примыканием. Инфинитив-дополнение нужно отличать от инфинитива, входящего в составное глагольное сказуемое. Перед вами дополнение, если действия, обозначенное глаголом-сказуемым и инфинитивом, производят разные лица, например: Саша предложил Пете вернуться. Предложил Саша, а вернуться нужно Пете; предложил что? В этом случае от глагола-сказуемого к дополнению можно поставить два вопроса: вопрос косвенного падежа и вопрос инфинитива. При составном глагольном сказуемом действие, обозначенное вспомогательным глаголом и инфинитивом, производит одно лицо, представленное в подлежащем, например: Саша решил что сделать?

Обстоятельство -

Функции дополнения Дополнение обозначает предмет, на который направлено конкретное действие; деятельность предмета, его характеристика. Выражается такими же частями речи, что и подлежащее: чаще всего это имя существительное или местоимение-существительное. На письме такой второстепенный член подчеркивается пунктирной линией.

На какой вопрос отвечает обстоятельство

Хан Хан бронзовых знаков Спасибо за информацию, обязательно ознакомлюсь по возможности. В то же время я думаю, что любая тема в том числе и школьный разбор предложения может иметь ясное а не только академическое описание на понятном для этого уровня языке и с использованием доступной для школьного возраста терминологии. В противном случае не стоит вообще занимать детей манипуляциями, которые они делают механически и не слишком понимают. Можно-то можно, да только легче отмахнуться и сказать, что существует такой зверь - полудополнение-полуопределение, о котором много рассуждать себе дороже. Вопросы же на эту тему задаются постоянно, а ясного для всех заинтересованных лиц ответа всё-таки нет.

Роль определения, обстоятельства и дополнения в русском языке

Дополнение может относиться к глаголам, существительным, прилагательным, наречиям, например: Они верили во что? Он знал цену чему? Дополнение может выражаться существительными, местоимениями, реже количественными чиислительными, инфинитивом, субстантивированными словами, синтаксически неделимыми словосочетаниями, например: Из десяти вычесть пять. Они просили его разобраться разобраться - дополнение. Прямые и косвенные дополнения Дополнение, обозначающее предмет, на который непосредственно направлено действие называется прямым. Прямое дополнение в предложении относится к переходному глаголу и выражается следующими формами: формой беспредложного винительного падежа существительных, местоимений, субстантивированных слов, например: Ночью я видел что? Он увидел кого? Тихонов взял ружьё и осторожно подошёл к лежащему к лежащему - дополнение.

Второстепенные члены предложения.

Члены предложения делятся на главные и второстепенные. Главные члены предложения Главные члены предложения - подлежащее и сказуемое. Подлежащее Подлежащее - это предмет лицо, существо, явление, о котором говорится в предложении, то есть подлежащее - главное действующее лицо предложения. Подлежащее обычно подчеркивается одной линией.

Курс подготовки к ЕГЭ. Урок 21

.

Дополнение и обстоятельство

.

Обстоятельство (синтаксис)

.

Решение на Задание 192 из ГДЗ по Русскому языку за 5 класс: Ладыженская Т.А.

.

Член предложения

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Уроки русского Определение Дополнение Обстоятельство
Похожие публикации